Cursurile online pe perioada pandemiei
Dacă pandemia zguduie sistemul de învaţământ românesc având o treime dintre elevi care nu participă la cursurile online există o creştere semnificativă la cursanţii adulţi care apelează la acest tip de cursuri având o căutare ridicată cursurile acreditate.
Cum spunea si fostul ministrul al Educaţiei, Mircea Miclea putin dur ca „ Trebuie să ne intre foarte bine în cap că, de acum încolo, şcoala va îmbina învăţarea clasică şi cea online. Trecerea la această paradigmă înseamnă pregătirea personalului didactic pentru a face faţă acestei situaţii şi dotarea şcolilor şi elevilor cu tehnologiile necesare. Acest lucru nu este o mare problemă în condiţiile în care avem acces acum la atât de mulţi bani şi vrem să facem investiţii, aceasta este o investiţie foarte rentabilă”, spune fostul ministru al Educaţiei. El mai subliniază că timp de zece ani a fost ingorată o prevedere din Legea Educaţiei care stipula crearea cursurilor online, iar astfel România a fost prinsă din nou nepregătită: „10 ani s-a ignorat lucrul acesta. Am spus de mai multe ori cum trebuie făcute cursurile online şi degeaba. Şi acum suntem în situaţia aceasta”.
Această situaţie este evidentă şi în urma consultării lansată de Consiliul Naţional al Elevilor la care au răspuns aproximativ 12.000 de elevi din clasele V-XII, în mare majoritate din mediul urban, 89%. Puţin mai mult de o treime dintre ei, 36,3%, au spus că şcolile lor nu fac deloc cursuri online. Acolo unde se fac, elevii nu prea participă; doar 55% au spus că este prezentă toată clasa. Dintre cei care participă, 68% le consideră utile.
Potrivit raportului, principalele materii la care se organizează cursuri online sunt Limba şi Literatura Română, Matematica şi Limbile străine. Pentru recuperarea cursurilor, Consiliul Naţional al Elevilor propune mai multe măsuri, în special că nu trebuie îngheţat anul şcolar şi trebuie evitată amânarea examenelor naţionale. Ministerul Educaţiei ar trebui să anuleze numărul minim de note care trebuie obţinute de fiecare elev şi să monitorizeze riguros eficienţa cursurilor online. Şi, nu în ultimul rând, Guvernul trebuie să investească în pregătirea profesorilor pentru mediul digital, dar şi în furnizarea infrastructurii: computere şi abonamente la internet, pentru ca fiecare elev să aibă acces la digitalizarea educaţiei.
Mai multe state europene au anunţat că pregătesc, în contextul pandemiei, clase mai mici, de maximum 15 elevi, completate de învăţătură online, acolo unde se poate, iar întoarcerea la ore se face cu respectarea normelor sanitare şi de distanţare socială pentru a se preveni înmulţirea numărului de îmbolnăviri.
În acest context, introducerea obligativităţii şcolii online poate fi o metodă de a suplini învăţarea faţă în faţă.
În plus, faptul că şcoala online a devenit obligatorie are şi o parte bună, fiindcă astfel statul arată că procesul de învăţare este important, indiferent ce formă ar lua.
Astfel dacă în majoritatea ţărilor din UE şi din lume cursurile online sunt destul de folosite, în România reticienţa către aceste cursuri va trebui deăaşită destul de repede pentru a putea continua educarea si calificarea atât a elevilor cât şi a adulţilor pentur prima dată Guvernul acordând un interes concret şi în aceasta ramură.
Un lucru important de menţionat ar fi ca educaţia prin cursuri online are rezultate foarte bune mai ales comparativ cu învăţământul tradiţional întrucât are câteva avantaje remarcabile:
sunt modalitatea cea mai bună de aprofundare de cunoştinţe în ritm propriu.
Ele sunt planificate şi organizate într-o ordine secvenţială şi logică
Materia poate fi asimilată de studenţi într-o manieră proprie, fără a fi constrânşi de prezenţă şi sincronicitate.
Cursurile online sunt o formă alternativă la educaţia tradiţională, utilizând cele mai noi tehnologii şi tehnici.
Acest tip de educaţie este potrivit pentru cei care nu au timp să participe la cursuri faţă-în-faţă sau autodidacticilor.
Iar cel mai interesant aspect stabilit după mai multe studii din Scandinavia este că majoritatea elevilor care nu au avut rezultate bune în sistemul de învăţământ tradiţional au rezultate excepţionale în acest tip de învăţământ.
Vă aşteptăm la cursurile online oferite de noi!
